關(guān)于學(xué)生時代，你還有哪些深刻的記憶？

放學(xué)后飛奔去球場

上數(shù)學(xué)課忍不住打瞌睡

課間休息樓道里嬉戲打鬧

亦或是悄悄喜歡隔壁班香香的女同學(xué)……

要不就是，在老師眼皮底下，傳遞的那一張張奇思妙想的——“小紙條”

要是遇上一個眼神好的老師或者嚴(yán)厲的班干部，恐怕又難逃一頓“竹板炒肉”！

只是，長大后，沒想到，竟然還能見到這種小紙條~

這不，昨下午中超聯(lián)賽第五輪，重慶斯威客戰(zhàn)大連一方！

比賽進(jìn)行到第70分鐘，落后一球的重慶斯威做出換人調(diào)整，由尹聰耀上場換下劉樂。然而奇怪的是，尹聰耀上場后并沒有直接到自己的位置，而是跑到卡爾德克的身前，一邊四處觀察，一邊遞上一張小紙條，卡爾德克打開小紙條，端詳許久、心領(lǐng)神會、若有所思！

既然是小紙條，一定寫著什么秘密，

看來葡萄牙籍教練保羅·本托應(yīng)該是用葡語寫了不少"錦囊妙計(jì)"！

想當(dāng)年，劉備東吳招親，諸葛亮三封錦囊予子龍，保主公周全！

說來也巧，卡爾德克打開紙條的瞬間，防守他的正是葡萄牙人馮特！

怕是“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，錦囊要穿幫”！

看直播，機(jī)制的馮特是偷瞄了一眼的，

至于看沒看到，看沒看懂，就不得而知了！

對于小紙條，網(wǎng)友們也紛紛猜測！

賽后，本托自己也透露了，當(dāng)時的紙條上寫的其實(shí)只是變陣的信息

“4·2·3·1→3·4·1·2”

簡而言之就是“進(jìn)攻、進(jìn)攻、進(jìn)攻！！”

這才有了后來扳平劇情！

至于卡爾德克為什么看了老半天，

大家推測應(yīng)該是跟國內(nèi)隊(duì)員名字和字跡有關(guān)…咳咳…噓

其實(shí)，放眼國際足壇，這個小紙條早已屢見不鮮！06年萊曼的神奇小紙條，幫助他力據(jù)阿根廷兩粒點(diǎn)球，護(hù)送德國高歌猛進(jìn)！從此，足壇就屢屢出現(xiàn)關(guān)鍵“小紙條”，像穆里尼奧、瓜迪奧拉、克洛普這種名帥，更是樂于使用這種心理與戰(zhàn)術(shù)并存的方法！

對于紙條，有的能力挽狂瀾，有的則無濟(jì)于事，有的小紙條甚至是一張白紙，或是與比賽無關(guān)的東西！

今年2月，切爾西與曼聯(lián)的紅藍(lán)大戰(zhàn)中，穆里尼奧比賽期間給馬蒂奇?zhèn)髁艘粡埿〖垪l，切爾西球員威廉還不依不饒非得看個明白！

賽后馬蒂奇在社交平臺上公布了這張小紙條，大家驚奇的發(fā)現(xiàn)，紙條赫然寫著：

“你還有三天假期（笑臉）”

真真假假，假假真真，足球場不僅是力量與技術(shù)的競技場，更是球員間、教練間斗智斗法的戰(zhàn)場！

爾虞我詐，紛紛擾擾，也只有笑到最后的，才是笑的最甜的！